• Inicia sessió
FAQs

Revista Escolar Digital · Olesa de Montserrat

Victoria Alexander

Em presento, em dic Victoria Alexander i tinc 16 anys. Faig primer de batxillerat científic.

M'agrada passar temps en família o sortir amb amics, dibuixar, veure pel·lícules, sèries o vídeos solts, experimentar coses noves, anar a la muntanya i fer natació.

No tinc experiència en periodisme, però el meu objectiu amb aquest projecte és aprendre sobre el tema que posteriorment informarem i la meva contribució a l'equip serà hàbil dins dels meus coneixements i manera de concretar diversos temes. El meu grup i jo farem tot el possible per crear un bon article periodístic.

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Me presento, mi nombre es Victoria Alexander y tengo 16 años. Hago primero de bachillerato científico.

Me gusta pasar tiempo en familia o salir con amigos, dibujar, ver películas, series o vídeos sueltos, experimentar cosas nuevas, ir a la montaña y hacer natación. 

No tengo experiencia en periodismo, pero mi objetivo con este proyecto es aprender sobre el tema que posteriormente informaremos y mi contribución en el equipo será hábil dentro de mis conocimientos y manera de concretar diversos temas. Mi grupo y yo haremos todo lo posible para crear un buen artículo periodístico. 

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Let me introduce myself, my name is Victoria Alexander and I am 16 years old. I'm doing 11th grade in science.

I like to spend time with family or go out with friends, draw, watch movies, series or videos, experience new things, go to the mountains and swim.

I don't have experience in journalism, but my objective with this project is to learn about the topic that we are going to explain and my contribution to the team will be skillful with my knowledge and way of specifying different topics. My group and I will do our best to create a good article.

21 d'abril de 2024
Notícia

Un espai d’aprenentatge centrat en l’alumne

L’institut Creu de Saba, situat a Olesa de Montserrat té com a objectiu vetllar per la comoditat i el benestar dels seus alumnes i professorat implementant elements com parets pintades de colors…

Seccions

  • Notícia
  • Entrevista
  • Opinió
  • Crítica
  • Reportatge
  • Crònica
  • Espai creatiu
  • Pòdcast
  • Vídeo
  • Fotografia

Newsletter

Subscriu-te al butlletí de la revista i rep totes les novetats i les últimes notícies al teu correu electrònic.

Projecte revista escolar digital

Projecte Junior Report RED

Aquesta publicació forma part del projecte Revista Escolar Digital de Junior Report, que compta amb la participació de 8.000 estudiants i 100 centres educatius de tres països! Mitjançant situacions d’aprenentatge basades en fets actuals, els joves redactors i redactores de Primària, Secundària i Batxillerat fomenten el pensament crític i milloren les seves habilitats lingüístiques. Descobreix les revistes de la xarxa!

XARXA DE REVISTES ESCOLARS

Diari Junior Report

Junior Report és un diari d’actualitat per a joves impulsat per periodistes i docents. Cada dia ofereix notícies contextualitzades i materials didàctics en català i castellà per fomentar l’hàbit de llegir premsa, el pensament crític i l’alfabetització mediàtica en els centres educatius i en l’àmbit familiar. Compta amb el suport d’universitats, mitjans de comunicació i institucions públiques amb l’objectiu comú de fer front a la desinformació i dotar l’alumnat de les habilitats necessàries perquè aprengui a contrastar diverses informacions i a formar les seves pròpies opinions.

Segueix-nos a Instagram
Segueix-nos a Twitter

Partners

Aquest projecte compte amb la col·laboració d’ACER, FCRI Blanquerna-URL, LCI Escola de Disseny i Acción Contra el Hambre.

Acer for education
LCI Barcelona

Avalats per

Segell de qualitat del Consell d’innovació Pedagògica (CIP).

Una iniciativa de Junior Report.
© BLUE GLOBE MEDIA S.L. Barcelona. Tots els drets reservats.

Contacte redacció | Contacte suport tècnic

  • Avís legal
  • Política de privacitat
  • Política de cookies
  • Notícia
  • Entrevista
  • Opinió
  • Crítica
  • Reportatge
  • Crònica
  • Espai creatiu
  • Podcast
  • Vídeo
  • Fotografia
FAQsLogin
Manage Cookie Consent
Utilitzem cookies pròpies i de tercers per a fins tècnics, analítics i de publicitat per personalitzar el contingut i els anuncis, oferir funcions de xarxes socials i analitzar el trànsit. Pots acceptar totes les cookies prement el botó "Permet totes", configurar-les prement el botó "Configuració" o rebutjar el seu ús prement el botó "Només utilitzar les necessàries". Per a més informació pots llegir la
Funcional Sempre actiu
The technical storage or access is strictly necessary for the legitimate purpose of enabling the use of a specific service explicitly requested by the subscriber or user, or for the sole purpose of carrying out the transmission of a communication over an electronic communications network.
Preferències
The technical storage or access is necessary for the legitimate purpose of storing preferences that are not requested by the subscriber or user.
Estadístiques
The technical storage or access that is used exclusively for statistical purposes. The technical storage or access that is used exclusively for anonymous statistical purposes. Without a subpoena, voluntary compliance on the part of your Internet Service Provider, or additional records from a third party, information stored or retrieved for this purpose alone cannot usually be used to identify you.
Màrqueting
The technical storage or access is required to create user profiles to send advertising, or to track the user on a website or across several websites for similar marketing purposes.
  • Gestiona les opcions
  • Gestiona els serveis
  • Gestiona {vendor_count} proveïdors
  • Llegeix més sobre aquests propòsits
Configuració
  • {title}
  • {title}
  • {title}
Anar aDalt